令和８年度調査研究
研究テーマ
養護教諭が捉える児童生徒の現代的な心の健康課題
ー複雑化・多様化する背景要因と校種間連携における養護教諭の役割ー
キーワード
背景要因 校種間連携 専門性
研究の目的
１ 平成２７年度の研究をもとに、学校における心の健康問題の現状について、改めて調査を行い、その課題や背景について養護教諭がどのように捉えているかを明らかにする。
２ 現代的な心の健康課題を抱える児童生徒に関する進学時などの校種間連携において、校内組織での対応と養護教諭の関わりの実態を明らかにし、継続的な支援の可能性を考察する。